師友計劃

【533】教育心語 20160715

某老牌英中特別花了力氣心思安排了不少升學就業的活動，但主事的主任抱怨：學生參與率很低。 　　三年前該校與校友會合作，開展一項「師友計劃」：邀得約卅名不同年期畢業的校友參與。每位校友配與兩至三名在學學生，結成「師友小組」，全年安排幾次見面溝通，讓校友介紹社會的生活實况、其個人的成長經歷與心得，或各行業相關的知識等。學生倘能珍惜與校友建立關係情誼，說不定他日進入社會時也多一個社交和支援網絡。 　　由於學校歷史悠久，不少校友均是社會中獨當一面的的名人，也有近年才畢業的師兄師姐從事不少新興行業，他們的就業經歷實踐心得，對在學學生而言，應該很有參考價值。 　　然而，也許學生對社會無知或短視，生活圈子狹窄，每日大概只是關注功課或與同儕間互動，根本對社會實况沒有興趣。所以對於師友計劃反應冷淡。經學校安排，不少學生不懂感恩，只抱着聽話(或被迫)應酬校方而出席。對校友的熱情關懷，視作麻煩。 　　最近師友計劃的卅多位校友聚會，不少都吐苦水。原來有約好了師弟妹飲茶食飯或參觀機構，卻被師弟妹「放飛機」，臨時缺席而無通知：又或遲到個多小時而面不改容。往往要三催四問，才回答說：我忘記了/ 我現在家裡未出門/ 或正在途中，半小時後可到之類。 　　部分校友也感到難與師弟妹找到共同話題。部分同學則在聚會時自行聊天談笑打機，當校友透明。 　　看來，學校主事生涯規劃的老師，要再思考改善措施了。