德叔周遊散記

教育心語 20141031 朋友四十出頭，精力旺盛，工作順遂，又剛拿了個博士學位，理應大展事業鴻圖，卻突然辭職，回家做「師奶」去也。同袍不解，答曰： 「至親染恙日篤，故辭工歸家以事慰親人。」         記得少時讀昭明文選中李密的《陳情表》。內容是晉武帝詔徵...

教育心語 20141026 港島某校在中四體育課堂中，多年來都要求學生設計或改良一些遊戲，並在課堂上帶領同學參與。體育老師說，其背後的理念是：為學校培養人才。因為翌年升上中五時，這批同學往往成為課外活動的主要骨幹。其他老師在揀選學生領袖時，都會向體育老師查詢：誰人...

教育心語 20141024 香港 2000 年課改後，學業基礎較弱的學生面對的困難更大了。對於不擅「聰明變通」而靠努力「將勤補拙」的學生更不利。出身草根基層、見識較少的學生向上流動的機會一般更難。         近卅年來，香港、中國和全球的人力資源需求隨着社...

教育心語 20141017 香港某國際學校在學生入學時辦了個家長會，向學生家長解釋：該校的成績評量是採用「標準參照」 Standard referenced 而非「常模參照」 Norm referenced 。即其學生成績報告表裡，不會有與其他學生比較的描述，即沒有全...

教育心語 20141010 學生的成績表主要作用是家校溝通。 有些學校只列某科目成績最佳頭十名或廿名﹐在此名次後的都不列出。目的是肯定取得良好成績的學生﹐算是一種鼓勵。不列名次的﹐應知要更加努力﹐迎頭趕上。不列出後面名次﹐是保護差弱生的面子﹐也算是一種照顧。 學...

教育心語 20141003 　　成績表內容除了學科的學習成果外﹐有否反映或匯報學生在校的生活情況呢？ 　　 例如：「佩珊與同學相處融洽﹐特別要好的朋友包括：秀芳﹑可兒和班中的孿生兄弟大明小明｡ 今年運動會中取得跳遠亞軍｡ 擔任副班長表現認真｡ 多次在生日會中負...

教育心語 20140926       各校成績表內容和形式大不同｡ 學校要開班教家長怎樣看懂成績表﹐說明背後的理念｡ 下列幾點值得注意和思考：       一﹑成績表基本功能是將學生在校的學習生活向家長匯報｡ 因此﹐成績表是家校溝通的工具之一｡ 其中牽涉...

教育心語 20140919 現今教師不易為。不是每個人都適宜進入教師這個行業。 學生不光坐在座位中看戲，學生參與課堂乃是必然。因此教師應該首先是一個好的編劇，要針對學生的實况而設計合適的教學方案和教材：即是要有一個好「劇本」。坊間的教科書大致只能當個參照大綱，因為...

教育心語 20140912         2014 年五月下旬﹐北京市教委、市政府教育督導室頒令 ： 要求學校不得給家長佈置作業，對中小學生課時、家庭作業、考試等方面做出了明確要求，訂出了具體標準。由 5 月 30 日起實施。         其實﹐去年初北京市教...

教育心語 20140829         學校中層主任的工作重要﹐但一般缺乏系統的培訓｡   　　多數教師是跟著前輩﹐通過觀察﹐約略知道工作的範疇和工作方式｡ 日久﹐當前輩退休或轉職﹐便走馬上任擔當中層主任的職務｡ 大多數是沒有修讀過系統一點的學校行政課程﹐也...

教育心語 20140905 　　老師是成人｡ 成人的學習模式﹐除了閱讀書本文獻外﹐更多是在生活中的觀察和體驗｡ 一般會更重視學習與生活和工作結合﹑期望能解決實際難題｡ 故此﹐教師學習的模式﹐除了結構嚴謹和系統性課程之外﹐也注重日常生活中潛移默化的非正規學習｡ ...

  教育心語 20140822 近年不少地方教育系統引入市場機制，以期利用無形之手，汰弱留強。這個機制的成效端賴消費者（家長和學生）掌握足夠真確資訊和家長是否會作出理性的選擇。        「理性」在這裡是指：家長和學生作決定時，會考慮自己真正的需要；不會作出不...

教育心語 20140815 　　參觀海豚表演的後台時﹐老師校長們最感興趣的問題是：怎樣使到海豚如此聽話？訓練員的一席話值得我們當教師的深思：「首先最重要的﹐要跟它建立關係。第二﹐我們有十二字真言：「正面獎勵誘導．足夠清楚指示。」         同行的老師問：懲罰有...

教育心語 20140808     香港海洋公園 2004 年成立了「海洋公園學院」迄今已經十年｡ 其課程多樣化﹐縱向幅度遍及高初中和小學幼稚園；科目廣度涉及物理生物化學和通識科等｡ 筆者曾參與過海洋學院中若干課程﹐又試過參加其專門開放給教師的「幕後介紹課程」﹐覺...

教育心語 20140801 多年前曾經應香港中華文化促進中心之邀擔任「全港中文學會比賽」的四個評判之一｡ 參賽的學校近卅間﹐競爭激烈｡ 經過連番評比﹐四個評判一致同意﹐ AB 兩間學校並列冠軍｡ A 校是新界北區名校﹐會考成績彪炳﹐早負盛名｡ 由報告和材料所見...