近年在外地旅遊﹐深覺全球定位系統GPS的確是旅遊恩物。它有天眼之助﹐無遠弗屆﹐能指示路途﹐甚至極為偏僻的村落﹐小鎮的郵局﹑警署﹑油站或餐廳﹐都巨細無遺﹐指示清楚。GPS還會預告雷達測車速的功能。它會提醒駕車者前方有危險﹐說明車速限制。又有附近服務設施﹑趣味景點。
近日到新西蘭南島西岸一些冰川峽谷之荒野﹐有了GPS便心中有底﹐即使黑夜駕車獨行於山徑仍然心安﹐無懼迷途。
旅行過程中﹐有時因為路途不熟﹑反應遲緩而錯過了路口﹐又或者因修路而改道﹐GPS發現後會立時再行計算調校應走的路徑﹐作出指示。例如在新西蘭基督堂城市內遊覽﹐便遇到因地震後仍有大量危樓或未解封的斷路而不停改道的情況。原本的地圖沒有這等最新資料﹐GPS便不斷作出新指示。我們在車內聽著GPS溫婉的聲音﹐不徐不疾﹐心平氣和地重複計算尋找新路徑﹐它沒有不耐煩﹐沒有發脾氣。此路不通時﹐則會按當前的位置﹐朝著目的地﹐持續地尋找適當途徑﹐作出提示﹐繞道而前。
教師能像GPS也真的不錯。像GPS般有豐富知識﹐知悉學習前路有何種危險並作警告提點﹐又能諄諄善誘駕車者般導引學生﹐那有多好！學生錯了﹐能在錯誤的地點重新出發﹐找出新的途徑作出新指示。不因為學生連續錯誤而發忟憎﹑不因為學生遲鈍而離棄。
教師本來就是知識海洋的導遊﹐訂定行程(課程)﹐預告重點(景物)和難點(危險)﹐迷路時會糾正尋找出路﹐適時解說景物成因掌故﹐協助遊客(學生)知悉環境和導引向前。
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