客途秋恨．兩隻雞

    欣賞文學作品或文物等最好有導讀或導賞。因文物古蹟、詩詞戲劇、歷史故事甚至科幻小說都牽涉一些歷史文化、地理風俗、科學常識的背景。缺了這些資訊﹐就難以理解事件的來龍去脈並其中玄機、不言而喻的理所當然；或引申而來的人情世故、恩怨情仇。故學習時，有師長友儕導引，開門指路，會少行彎路，當珍惜感恩。

    記得丑生王梁醒波在《呆佬拜壽》中數算婚嫁綵禮的清單時：「…禮餅一擔、檳椰兩對、四色涼果、五色絲線、德禽四翼…」。當唸到德禽四翼時便停下來；他大概知道觀眾未必明白何謂德禽，便口白說：「呵﹐原來即係兩隻雞」。在此例中﹐演員兼任了戲文導賞、解說的任務。
     又《紫釵記．花前遇俠》中﹐黄衫客：(白) 十郎去了幾年？
小玉：(续唱) 唉，塞雁两度報秋令，再又添春歸雪岭。
黄衫客：(白) 唔，两个秋天，再加春天，即是三年。

    曲伶邊唱邊解話頗為常見。歌者常在優雅曲辭中加插一些襯字，行內又稱「孭仔字」﹐就是在詞句間加些連接詞 (如：話說/ 皆因/ 固然/ 所以/ 只見 / 於是/ 豈料/ 只盼/ 但求/ 縱使/ 亦難以…)﹑代詞(你/ 我/ 佢/ 呢個…)等﹐務求讓聽眾明白文句的因果、時序、主次…等關係。

      例如南音《客途秋恨》曲詞主要是七字句﹐但各伶人的唱腔版本﹐都在字詞間加了不少襯字。(以下括號中就是)：
     夕陽照住(個對)雙飛燕，斜倚蓬窗思悄然。耳畔(又聽得)秋聲桐葉落，(又只見)平橋衰柳鎖寒煙。(我呢種)情緒悲秋同宋玉，(況且)客途抱恨(你話)對誰言。(正係)舊約難如潮有信，新愁(深)似海闊無邊；觸景更添情懊惱，(虧我)懷人愁對月華圓。

    據說客途秋恨前面一段《序》﹐是後加的。因為一般聽眾要先知道故事的背景﹐方更明白曲中人事的脈絡。

        又聯想起柳永的詞不少是為歌伎樂工而寫﹐普及到有井水飲處都有人誦唱。能雅俗共賞﹐不容易啊。