生源下降

850   生源下降  n  20220826

    政府統計處於11/8/2022公布今年中期人口最新數據，顯示最新出生人數約3.5萬﹐較去年同期減少8%﹐，亦是1981年以來的新低。而最新死亡人數因受疫情影響而達6.1萬﹐較去年同期上升逾兩成﹐也是自1981年以來的新高。此外﹐持單程證移入本港的人數由2019年中的逾4.4萬，持續下降至去年中的逾1.3萬﹐在今年最新的臨時數據則回升至逾1.8萬。據稱今年首五個月出生人口約15600﹐估計今年出生嬰孩僅37000左右。

    人口出生率下降或少子化對社經大局的深遠影響已多有論述﹐於此不贅。教育界更關心學童人口下降的中短期影響：幼稚園會首當其衝﹐三兩年後收生競爭加劇﹐可能出現結業潮或須轉型。其實學生「不足」已經持續多年﹐近廿年縮班殺校大潮未停過。

    1983年全港會考日校報考人數是123,545人﹐連同其他考生(自修生)共172,321人。今年報考DSE僅四萬餘。比高峰時已大幅下跌六七成。近年中學生考入大學的機會大增﹐也有人說即是考入大學的學生質素下降了。總之﹐大學也普及化了。

    學童人口急降﹐學校數目理應減少。按過去廿年來的殺校政策﹐由家長選擇作殺校標準。即家長不選﹑收生不足的學校便結束。然而家長卻未必知悉學校的實際增值狀況。以為把孩子送進名校便會有好成績。如此﹐原本收取第三組別學生的中學將會結束。但第三組別學生比例不會變﹐則原收取第一組學生的中學便要收第二組的學生﹐原收第二組的學校要收取第三組別的學生。

    教師和學校有否心理和實戰的準備面對改變中的教學生態？怎樣調適教學方法心態？學生和學校減少了﹐教師人手編制應該保持還是下降呢？