名校風範

教育心語 20140801

多年前曾經應香港中華文化促進中心之邀擔任「全港中文學會比賽」的四個評判之一｡ 參賽的學校近卅間﹐競爭激烈｡ 經過連番評比﹐四個評判一致同意﹐AB兩間學校並列冠軍｡

A校是新界北區名校﹐會考成績彪炳﹐早負盛名｡ 由報告和材料所見﹐該校的中文學會活動頻繁多樣﹐雖云有點龐雜或經驗不足﹐卻不掩其活力雄心｡

B校是傳統名女校﹐不單狀元輩出﹐也以體育和各項文藝活動著名｡ 據報告和材料所見﹐活動新穎﹐計劃和動員力極強﹐而報告資料整齊而系統分明﹐堪為各校模範｡

頒獎禮特別邀請各生與負責老師出席﹐並分享帶領活動的經驗心得｡

A校由校長領軍﹐活動主任和中文學會顧問導師連同學生十數同來﹐陣容鼎盛｡ 頒獎禮前與學校領導打招呼﹐並鼓勵顧問老師明年再接再勵﹐參加翌屆比賽，再下一城｡負責老師連忙推辭﹐表示不會參加｡ 因為今年她為了參加這個比賽，已經精疲力竭﹐尚幸取得佳績﹐總算有個交代｡ 明年不會再「重蹈覆轍」﹐因為她覺得學生自信不足﹐「每事問」之餘﹐老師自己也怕出了岔子而「事必躬親」﹐十分辛苦｡故己視參賽為畏途了｡  

B校由學生帶著顧問導師出席﹐導師歉歉地表示：其實我沒有出過甚麼力｡ 學年初同學們表示想參賽﹐要我批准﹐我便在報名格簽了名｡ 其間也沒理會她們搞甚麼﹐只是有活動便出席「現身」以示支持而已｡ 上周她們告訴我今天要出席領獎﹐我便來了｡ 實在有點慚愧﹐真的談不上甚麼心得｡