參觀學校訣要

教育心語 20130510

     到友校參觀交流﹐旨在取經學習﹐見賢思齊﹐共同進步。但不少卻是「有參觀﹑無學習」。

     一般的原因有二：一是不知看甚麼﹐二是不知怎樣看？

     因校情不同﹐人家的措施的確難以生搬硬套﹐於是出現另一極端：「睇都多餘啦！人家條件好﹐校舍地方固然大﹑資源又充足﹑人手齊﹑收生足﹐家長社經背景又高﹐我們學不來的。」以此心態﹐不看也罷。天下間焉有兩間完全相同的學校？

     參觀友校﹐主要是剌激思考！看看人家如何面對困難？其成敗的關鍵是甚麼？如何尋找出路和解決方案？其理據何在？有何配套措施﹐方能爭取各方資源和支持？可否改頭換面﹐取其神髓…等等

     成敗關鍵的魔鬼都在細節裡。要問得細緻深入﹑客氣禮貌地旁敲側擊﹑鑑貌辨色﹑即場印證；最好甚至拿到一些文件表格對照﹐方會明白其中操作；要知悉其中人手安排﹐方知其中奧妙。有時要跟友校同工熟落了﹐取得信任﹐才得悉其中細微的訣要。故訪校前要做點功課﹐上網查核背景資料﹐才不致茫無際涯地亂摸亂撞﹐浪費時間。也宜帶點「手信」﹐主動將自己學校的做法﹐開放地交代﹐以示誠意。

     除了聚焦學習預定主題之外﹐也要敏感地觀察「主題外」的事物。例如壁報板內容和更新制度﹑花草的安排和地磚顏色的選擇﹑廁所的設計物料和清潔程序﹐校規手冊的編輯﹑欠交功課的處理﹑學生集隊的訓練﹑親師溝通(見家長)的細節等。這些珍貴的經驗和思路﹐不深入細緻地追尋查詢﹐看表面現象是不會知道的。