認中關社

 【958】             n 20241129

【958】             n 20241129

 

    五十多年前﹐香港大專學生運動的口號：認中關社。全文是「認識中國．關心社會」。留意：是認識﹐不是認同。事實上當年曾經有過爭論﹐是否應該是認識「祖國」。可見﹐當年不少人對於自己是否認同做個中國人有點疑惑。

    結果當年基本一致的方向首先是「認識」。因為沒有認識﹐何來認同。

    五十年過去了﹐現今香港學生的民族認同感可有改變？或者更基本的問：學生對中國的過去/現在/未來﹐認識又有幾何？

    一般人對事物空間大小的印象﹐很受其認知影響。對熟悉的事物﹐瞭解其細節的﹐會覺得較大。對不甚了了﹑印象模糊的便覺得其細小。地理學上稱這種由印象形成的地圖為Mental Map。亦有譯作意境地圖/印象或心理感知地圖。

    當年任教初中地理時﹐因學生的生活經歷狹少﹐對世界的印象主要是經由傳媒所得資訊決定。當時歐美列強經濟軍事科技水平都凌駕其他國家地區﹐故一般學生都覺得英美法德等國很大。即使知道有巴基斯坦或阿根廷的國名﹐多數既不知其位置﹐也覺得其落後弱小。因而覺得其面積也細小。

    當要求他們找出各國的位置和面積﹐他們才驚覺原來英國就跟我們的廣西自治區面積相若。英國人口總計約6400萬﹐而廣東人口1.2億。就是說：廣東人比全世界英國人還多近一倍。

    認識中國是個需要長期投入的複雜工程。跨國跨地區的空間比較﹐有助於較客觀地認識自己國家的社經資源特點和自我定位。跟歷史狀況的今昔對比﹐有助於掌握現狀的變化沿革故事﹐更明白現狀的來龍去脈。

    對國家歷史地理的認識是國情教育的起點﹐也是認知作戰的基礎。