2014年11月21日

學歷的價值

教育心語 20141122



  周前在母校金文泰中學畢業禮作為主禮人﹐要給師弟妹們講話。
  畢業禮講詞大多善頌善禱﹐鼓勵青年人努力向前﹐祝願畢業同學前程錦繡。 但我心裡明白﹐願望成真不容易。
  作為老校友大師兄﹐我坦誠告訴後輩:畢業後的前路多崎嶇﹐前程不一定順利。 神明尚且未曾應許:天色常藍﹐花香常漫﹐常樂無苦痛﹐前路筆直平坦。我輩凡人只能提醒:前路滿佈地雷陷阱﹑激流險灘﹑人心險詐﹑世界艱難。
  特別是全球化知識型經濟的社會中﹐貧富懸殊會更嚴重。 未來的世界變得更快﹐你們將會走在一條跟我們 (戰後嬰兒潮) 這一輩人完全不同的路上。 幾年後﹐你們將會用今天尚未發明的科技﹐解決尚未定義的難題。 這個說法﹐不僅是針對香港的年青人﹐而是世界的總趨勢。 香港青年人今天面對困惑﹐跟台灣日本美國歐洲極為相似。
  且不說遠﹐就依過去十多年的社經趨勢看來﹐現今年輕人在職業生涯中﹐學歷的意義就完全不同:
  學歷≠經歷≠學力≠實力。
  學歷只是基本入場券而已﹐不會永久保用。
  學歷只說明過去學過什麼﹐卻不說明你將來的學習能力。 而且在校園環境下的學習跟實際工作中的學習有大不同;在紙筆考核或書面知識的收穫﹐更代表不了真實世界中和職場裡人情世故的變通。
  學歷會不斷貶值﹐ 難以支撐未來35年工作。
  過去十三年香港的大學畢業生薪津連通漲計算﹐ 不升實降。 一旦轉工轉職,過去學歷的作用便更有限。 社會急變,必須終身學習﹐ 持續進修。通過在職培訓獲得新的學歷,爭取新的入場券。


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