【770】20210205
香港學校裡的科組主任﹐不少是無兵司令。
無兵有兩種意思:一是科組人少﹐根本是有將無兵。 不少整個科目只得一個教師﹐如音樂﹑美術﹑工藝﹑家政﹐甚至物理﹑化學﹑英國文學之類﹐全校只一人任教。 其實﹐一人科組有將無兵事小﹐若掛了銜頭領了高薪卻工作簡單﹑不用管人﹐有同事覺得不公平而不滿事大!
是以不少學校要求這類主任兼任其他職務﹐例如兼任訓導主任﹑家長會聯絡﹑校刊/校報編輯﹑姐妹學校活動統籌﹑小食部/校車部/校服部統籌﹑教職員專業發展委員會主席﹑學校形象宣傳與網頁負責人等。
另一種是有兵卻不敢用﹑不能用﹑不懂用。 將軍於是兼任兵卒﹐代做兵卒事。 有兵之名卻無兵其實。 不少中層教師不敢用兵﹐首在不想也不敢視同事為兵:大家共事多年﹐一起打江山。 今天我掛上科組主任之名﹐豈敢將多年同袍當作兵卒?何況主任名位稍高﹐薪資也較多。理應擔當更多的任務﹐做多一點工作。辛苦一點﹐理所當然。 食得鹹魚抵得渴﹐瞓少兩個鐘而已。 自己做埋﹐好過麻煩或得罪同事﹐圖個團隊和諧﹐維持關係氣氛﹐免了爭執最為重要。 萬一被同事視我的監督或指為水鬼升城隍﹑執住雞毛當令箭而諸多聲氣﹐指手劃腳﹐就更是百詞莫辯。看來還是低調講少一句為妙。
何況學校裡的教學工作﹐各師各法。 沒有不二法門﹐也難有唯一標準。 所謂科組主任﹐自己的做法和觀點也不一定比同事佳﹐眾人做法不一﹐也很正常。 自覺談不上甚麼指導引領﹐焉敢自比為領導!秉持這個心態﹐不領導倒是合情合理了。
科組主任都要答:那麼…我該做甚麼?
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